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快递须“飞”才能进校园?这座围城可以这么破

发布时间:2017-3-20 9:26   来源:快递杂志

近日,在成都指南针职业技术学校金海洋校区门口一侧的围墙外出现了“神奇”的一幕:身着不同制服的快递小哥用力将手中的包裹“飞”入校园内部,而学生们则冲过来捡起包裹就匆匆离开,“送”快递突然变成了“扔”快递。

不交高额”保费“,

快递须“飞”才能进校园?

原来,据多家快递公司快递员介绍,一周前,该校突然禁止在校门口摆摊送件。“之前我们都是送到校门口,但是现在由于保安阻止,不让学生到校门口领件,也不让我们去送。”申通快递员邹先生告诉记者,学校保安还当众喊价,称需要“打点上级”,“交钱后才能安排我们悄悄到学校后门派件,不得已我们才扔的。”

多家快递公司的派件员均表示,因为不能及时将快件送到而受到了影响。期间,快递员曾联合起来找到学校保安进行协商,希望能够继续在校门口派件,不过均没有谈妥。“主要问题是,保安提出要给钱才行,喊我们几家公司凑一万才行,但这个费用实在是太高了,我们无法负担。”

据了解,四川邮政管理局已介入调查和协调,“我们给教育局发了通知处理函件,也和快递公司、学校进行了协调。目前已经得到完善的处理。学校会安排(中午放学后、晚上放学后)的两个时间点,由值班老师带出学校在指定地点取件。”

该校一名负责人王先生证实,目前该事件已经处理妥当,要价是保安的个人行为,已对其做了严肃处理,并且为了方便快递投放及学生取件,学校已经在校门口划定了特定区域。

记者在该校校门口看到,在校门两侧的狮子雕塑下方以及侧边均已贴上了公告。公告称,“从3月14日起,针对所有社会车辆停放点及快件物品堆放点进行统一调整,以此给个快递公司带来的不便敬请谅解”。同时对快递投放事宜进行了安排。

根据公告,学校在校门口直行5米右侧避开消防通道作为划分快递集中投放区域。学生中午快递领取时间为12:10至13:10,下午快递领取时间为17:00至18:00。学校安排值班教师带领学生集中领取快件。快递公司须每日提供有快递学生名单,将名单交给学校安保科,便于有序、高效、快速地发放快递。

就此公告,记者从多家快递公司了解到,已经获悉该公告。当日下午5时许,记者在现场看到了,快递员在到达现场后均将快递放到了校门口一侧的草地上,由学校老师带着学生前来领取。

快递突破校园“围城”

哪种模式更好?

王先生介绍,之所以此前出现不让快递员在校门口派件主要是出于安全考虑。“我们学校一直是封闭式管理的,学生是不能出校门的,所以先前快递员在送件的时候都是在校门口,隔着伸缩门进行的。快递一来就是好几家,学生一来就是一大群,就全部堵在了校门口,秩序完全是混乱的。这里又是消防通道,车辆进出都成问题,开门也很容易伤到学生,如果出事咋办?”

目前,校园快递确实面临诸多问题和考验。快递员无法进入学校派件,只好门口摆摊,影响了效率,还可能导致服务不规范、变相收费、货物丢损等;对师生来说,取件费时费力,遭遇问题投诉无门,学校又无法监管;对学校来说,这严重影响了校园秩序和校园卫生环境。

这些问题怎么解决?显然通过“高额保费”是没办法解决的。基于以上现状,校园快递产生了整合的需求,整合者中有快递网点、学校、学生及第三方等。从形式来看,在校园快递发展初期件量很少的情况下,投入少、人工成本低的小卖部模式受青睐;快件逐渐增多,转身取件的模式无法满足需求,快递超市应势而生;之后随着取件需求的增加及智能快件箱的发展,“人工+24小时快件箱”自助取件模式出现。

从目前的校园快递末端呈现方式来看,主要分为两大类,一类是“机+人”模式,即以智能快件箱为主要派件渠道,人工辅助派送快件箱处理不了的快件;另一

类是“人+机”模式,以人工为主的快递超市是主要派件渠道,快件箱作为辅助根据实际情况进行配置,可以提供少量包裹的24小时自提服务。

交通运输部专家委员会邮政组专家、国邮智库专家杨世忠认为:李克强总理日前在政府工作报告中提到了快递进社区进农村,虽然没具体讲到进校园,但整个快递正在向广度、深度发展,校园是很重要的一个场景,其快递的密度在不断增加。可以预见的是,学生群体的消费能力还会增加,可能90%的消费都会在网上产生,校园快递平台将扮演越来越重要的角色。

他认为,校园快递的环境不同、结构不同,投递的方式也不同,出现了不同的模式,但基本会以上文中提到的两种为主。我个人更倾向于“大量的快件箱+少量人工”的服务模式,而且,当条件成熟时,目前人工服务和快件箱集中的模式可能会变为分散模式——快件箱在校园多点布置。从这方面来讲,相对集中的货架式的模式与校园快件的分散性有矛盾。此外,快件箱的保密性更强,还可以提供24小时服务。最后重要的一点就是,大学生更容易和更喜欢接受新科技,未来智能快件箱究竟还会与哪些新技术嫁接让人期待。

北京邮电大学邮政发展研究中心主任、国邮智库专家赵国君认为,目前校园快递的各种模式皆有一定程度上的适用性。高校用户在用邮与快递上有非常强的同质性,主要以电商件为主,师生们上课时不能接收邮(快)件,智能快件箱是非常好的解决之道,而且智能快件箱在高校的使用方面也有着利用率高的特点,因此可以在占用场地相对较小的情况下,满足更多的需求,师生群体也比较喜爱这种智能的投递方式。

但是,智能快件箱在布放主体、场地占用、成本、用电等方面存在问题,使其在投放使用之初非短时可形成规模,因此还必须在一定程度上补充其他的形式,如超市自取等。

展望未来,校园快递的科技化、智能化应为主要的发展方向与方式。